По пути инициатив и стремлений
Отсчет истории Чеченского государственного университета начинается с 7 февраля 1938 года в качестве Грозненского учительского института. Сегодня это современное быстроразвивающееся образовательное учреждение, которое ставит своей целью формирование высокоинтеллектуального слоя общества, подготовку и переподготовку образованного, квалифицированного и востребованного специалиста, способного всесторонне развиваться в современном социокультурном пространстве.
Образовательный лидер округа
Вуз является одним из ведущих центров образования и науки в Северо-Кавказском федеральном округе, формирующих высококвалифицированные и конкурентоспособные кадры для современного рынка труда. Всё это было бы невозможно без участия в судьбе вуза первого президента Чеченской Республики, Героя России Ахмата-Хаджи Кадырова. В непростое для республики время он стойко и твердо придерживался курса, направленного на скорейшее возобновление деятельности и полноценного функционирования Чеченского государственного университета. Высокие темпы развития вуза определены также поддержкой и участием в его судьбе руководства региона в лице главы Чеченской Республики, Героя России Рамзана Ахматовича Кадырова.
Более 16 000 студентов вовлечены в яркий, творчески насыщенный и активный образовательный процесс на 10 факультетах и в 4 институтах. В настоящий момент университет ведет набор по 31 направлению подготовки бакалавриата, 23 направлениям подготовки магистратуры, 5 специальностям, 12 программам ординатуры, 31 направленности программ подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре.
В Чеченском государственном университете создана система непрерывного образования. С целью обеспечения постоянного потока абитуриентов и привлечения перспективных студентов в 2017 году на базе университета начал свою деятельность лицей, реализующий профильную подготовку по естественно-научному, универсальному и социально-экономическому направлениям. В этом же году открыт колледж, который ведет подготовку по 21 образовательной программе среднего профессионального образования. Таким образом, университет начал работу в области обеспечения подготовки специалистов-практиков, работников среднего звена для всех отраслей экономики и реализации возможности получения студентами всех уровней образования.
– Образование в Чеченском государственном университете имеет четкую профессиональную направленность и ориентировано на формирование субъекта образования – человека, способного учиться и принимать решения об использовании образования как инструмента карьерного продвижения. Учащийся любого возраста и уровня образования имеет возможность получения полноценного профессионального образования.
Исследования и инновации
Преподаватели и учащиеся активно участвуют в грантовых программах различных уровней. В 2012 году вуз стал одним из 55 высших учебных заведений Российской Федерации, победивших в конкурсе на получение гранта по Программе стратегического развития, что существенно повлияло на развитие научно-исследовательской базы университета. Был создан Центр коллективного пользования научным и испытательным оборудованием «Биотехнологии, биомедицина и экологический мониторинг», который служит технической площадкой для сотрудников и студентов Чеченского государственного университета в проведении исследований по приоритетным направлениям развития науки и техники.
В настоящее время в Центре сосредоточено научное оборудование, позволяющее проводить исследования в области генетики, физиологии человека и животных, экологического мониторинга окружающей среды. Оборудована лаборатория испытания новых нанокомпозитных и биосовместимых полимерных материалов. На базе Центра коллективного пользования действует малое инновационное предприятие «ДНК-диагностика».
За время работы с использованием оборудования Центра разработан комплекс мероприятий по восстановлению земель, подвергшихся нефтезагрязнению. Данные, полученные в результате исследований в кооперации с ведущими экологами России и зарубежными исследователями, легли в основу докладов на 17 международных конференциях.
В рамках эколого-генетических исследований ведется изучение влияния факторов среды на здоровье детей. Один из основных методов, используемых в данных исследованиях, – микроядерный тест как один из высокоинформативных и простых в применении. Получены данные, показывающие возможность использования микроядерного теста для оценки токсичности цитостатиков, применяемых в химиотерапии опухолей.
Другое направление исследований – разработка современных полимерных материалов, обладающих уникальными свойствами. Получены новые композиции биоразлагаемых полимеров на основе микроцеллюлозы. Пленки на основе данных материалов способны сохранять определенные свойства в течение запрограммированного времени, что позволяет создавать упаковочные материалы, не загрязняющие окружающую среду.
Разработка препаратов медицинского назначения для людей, страдающих сахарным диабетом 2-го типа – еще одно направление исследований. Разработано и испытано 2 новых препарата на основе молочнокислых бактерий, позволяющих улучшить качество жизни людей с диабетом 2-го типа.
Передовой Проектный офис
Свою деятельность в университете осуществляет Проектный офис – структурное подразделение, созданное с целью поддержки инновационного предпринимательства путем формирования материально-технической, социально-культурной, сервисной, финансовой и иной базы для эффективного становления, развития, поддержки и подготовки к самостоятельной деятельности малых и средних инновационных предприятий, коммерческого освоения научный знаний, изобретений, ноу-хау и наукоемких технологий и передачи их на рынок научно-технической продукции с целью удовлетворения потребности в данной продукции региона и страны.
В состав Проектного офиса входят: технопарк, инжиниринговый центр «Трансфер технологий», бизнес-инкубатор.
Проекты офиса:
- Проект HyPerformance – виртуальная среда обучения с применением нейротехнологий и машинного обучения. Данный продукт может быть адаптирован под различные образовательные направления, на настоящий момент готов первый модуль – «Бизнес-коммуникации». Проект победил на Всероссийском хакатоне «Собери университет 2035», организованном при поддержке Агентства стратегических инициатив;
- Проект PLA OND – разработка инновационного материала для 3D-принтера с добавлением углеродных нанотрубок, увеличивающих прочность и долговечность материала.
- Проект LorSim – программно-аппаратный комплекс для симуляции хирургических операций с использованием метода конечных элементов и устройств тактильного вывода.
- Проект «Трость для слепых» – устройство, представляющее собой трость с навигационной системой. Слепому человеку нужно нажать на кнопку, продиктовать адрес, и трость составит маршрут и путем голосовых указаний поможет слепому добраться до указанного места.
Это лишь несколько проектов, реализуемых на базе Проектного офиса, всего здесь работают 20 резидентов. Самые популярные направления, в которых открываются стартапы, – это информационные технологии в медицине, виртуальная реальность, нейротехнологии и веб-сервисы.
В Технопарке проходят различные мероприятия. Последние из них – Республиканский кейс-чемпионат и Всероссийский хакатон «Открытые данные». Партнеры Технопарка – Фонд им. Шейха Заеда по поддержке бизнеса и инноваций (Дубай, ОАЭ), компании «РИМ Групп» и «Теплостройпроект-С», Агентство стратегических инициатив, большое количество частных предпринимателей и различных предприятий из сектора малого бизнеса.
Не только обучение, но и организация досуга
В Чеченском государственном университете есть все условия не только для получения качественного образования, но и для гармоничного развития личности. Большое внимание уделено духовно-нравственному и патриотическому воспитанию, физической культуре, досугу и отдыху студентов. Жизнь студентов насыщена яркими событиями, полными творчества и научного поиска.
Несколько лет подряд Чеченский государственный университет побеждает в конкурсе программ развития деятельности студенческих объединений Министерства образования и науки России. В рамках данной программы при университете успешно функционируют Центр международных и молодежных проектов, Школа студенческого актива, студия звукозаписи, Центр здорового образа жизни, студия ГТО и студенческая оценочная комиссия «За качественное образование».
Совет учащихся Чеченского государственного университета сформирован из представителей 14 студенческих объединений, обеспечивающих интересы студентов в различных сферах учебной и внеучебной деятельности.
Для организации спортивной работы в университете также функционирует студенческий спортивный клуб. В спортивных залах и плавательных бассейнах действуют 12 разнообразных секций.
Особое внимание уделяется вопросам летнего оздоровительного отдыха студентов на университетской спортивно-оздоровительной базе «Манас», где в летний период проводятся Школа профсоюзного актива и смена «Студенческий креатив» с приглашением тренеров и экспертов для проведения обучающих семинаров, тренингов и т. д. Спортивные состязания, культурно-массовые мероприятия насыщают досуг студентов, отдыхающих на берегу Каспийского моря.
Выход в большой мир
Большое внимание также уделяется развитию межвузовского взаимодействия: университет ведет активное сотрудничество с отечественными и зарубежными вузами. Благодаря Программе главы Чеченской Республики Героя России Рамзана Ахматовича Кадырова по подготовке молодых специалистов за рубежом студенты вузов республики получили возможность приобретать знания и опыт в ведущих вузах Великобритании и Германии, и сегодня они успешно работают в системе высшего образования региона.
Чеченский государственный университет является членом Ассоциации восточно-европейских университетов. В рамках партнерских отношений Ассоциация осуществляет подбор иностранных студентов и преподавателей, дает возможность участия в международных конференциях и выставках, внедряет в образовательный процесс практику преподавания определенного перечня дисциплин на иностранных языках. В университете ведется работа по реализации студенческих и преподавательских обменов по программе «Эразмус+».
Систематически на базе университета проводится летняя школа «Чечня – традиции и современность», в которой принимают участие студенты из ведущих вузов Европы и России. На протяжении двух недель участники школы изучают чеченский и русский языки и расширяют свои познания о чеченских обычаях и традициях.