БГУ — вуз, в котором образовательный процесс основан на передовых научных инновациях, но который всегда был и остается хранителем национально-нравственных, духовных, мультикультуральных ценностей Азербайджанской Республики. Абель Мамедали оглы Магеррамов, академик НАНА и РАН, вице-президент Евразийской ассоциации университетов и ректор Бакинского государственного университета, рассказал о роли БГУ в повышении социальной активности молодежи и ее глобальном значении для развития страны.

— Каким, по Вашему мнению, требованиям должен соответствовать современный выпускник вуза?

— Сегодня основу приоритетных направлений политики ведущих мировых государств составляет создание условий для активного участия молодежи в развитии и построении нового гражданского общества. Благодаря мудрой и сбалансированной политике Президента Азербайджанской Республики господина Ильхама Алиева, направленной на усиление роли азербайджанской молодежи в развитии общества, повышение уровня ее участия в интеграционных процессах и решение возникающих при этом проблем, вузы являются базой для подготовки высокоинтеллектуальных молодых кадров, активно участвующих в динамичном социально-экономическом развитии нашей страны.

Мероприятия, направленные на реализацию призыва главы государства господина Ильхама Алиева «Превратим экономический потенциал в интеллектуальный капитал», создают основу для подготовки кадров, которые в совершенстве владеют своей специальностью и иностранными языками, обладают глубокими научными знаниями, практическими навыками в области компьютерных технологий, то есть отвечают требованиям современного глобализирующегося сообщества. 

— Что Вы можете сказать о деятельности Мехрибан ханум Алиевой на посту Первого вице-президента Азербайджана, направленной на повышение социальной активности молодежи?

— Активная, многосторонняя деятельность Первого вице-президента Мехрибан ханум Алиевой, возглавляемые ею многочисленные крупномасштабные, в том числе и гуманитарные проекты, как в республике, так и за ее пределами, являются еще одним ярким подтверждением успешно реализуемой в Азербайджане молодежной политики.

На протяжении долгих лет возглавляемый Мехрибан ханум Алиевой Фонд Гейдара Алиева не только сделал многое для защиты интересов и повышения международного авторитета Азербайджанского государства, но и внес существенный вклад в модернизацию внутренней инфраструктуры, создание отвечающих мировым стандартам образовательных, культурных и спортивных комплексов, направленных на расширение мировоззрения и повышение интеллектуального уровня подрастающего поколения.

К примеру, в рамках успешно реализованной программы «Обновляющемуся Азербайджану — новую школу» в разных регионах страны в кратчайшие сроки было построено и реконструировано более 400 школ, оборудованных современными лабораториями, библиотеками, компьютерными и спортивными залами.

К историческим событиям можно отнести открытие Бакинских филиалов ведущих университетов России — МГУ имени М. В. Ломоносова и Первого МГМУ имени И. М. Сеченова.

— Какова роль БГУ в реализации научно-образовательных проектов? Какие научные направления Вы считаете ведущими?

— Основанный около 100 лет назад первый на мусульманском Востоке центр высшего образования, БГУ сегодня является вузом современного типа, где образовательный процесс базируется на передовых научных инновациях. Наряду с этим, БГУ всегда был хранителем национально-нравственных, духовных, мультикультуральных ценностей и выступал как социальная база защиты государственности. За последние годы в БГУ проделана большая работа по подготовке высококвалифицированных кадров, проведены мероприятия, направленные на повышение качества образования и усиление его интеграции с производством. Ведущие специалисты академических учреждений республики участвуют в образовательном процессе, ученые с мировым именем, в том числе нобелевские лауреаты, привлечены для чтения лекций и совместных научных проектов. 

Как результат — около 30% всех опубликованных учеными республики статей в высокоцитируемых научных журналах приходится на долю профессоров, докторантов и магистрантов БГУ. Студенты БГУ выступают с научными докладами на международных конференциях, являются обладателями престижных премий в области прикладных наук.

Большинство реализуемых в университете проектов относятся к фундаментальным областям науки — химии, биологии, физике и математике. Только за последние 5 лет в БГУ успешно выполнены международные проекты, на реализацию которых ежегодно выделялось более 5 миллионов долларов США. Следует отметить, что эти исследования охватывают прежде всего сферу нанотехнологий. В частности, нами получены, исследованы и находятся на этапе внедрения новые наноматериалы для сенсорной техники. В рамках этих проектов закуплены самые современные приборы и лабораторное оборудование.

В последние годы все более актуальными становятся исследования в сфере междисциплинарных наук. В университете создана и постоянно расширяется материально-техническая база для реализации проектов в области нанохимии, наномедицины, биотехнологий. 

Все эти мероприятия стали возможными благодаря государственным программам по интеграции в мировую науку и образование и принятию Президентом Республики господином Ильхамом Алиевым ряда важных решений, направленных на сохранение и модернизацию научно-технического потенциала страны, повышение авторитета ученых, работников образования и науки в обществе, распространение полученных в Азербайджане научных результатов за рубежом. Все это является составной частью политики, направленной на укрепление государственности и повышение благосостояния народа.

— Какие шаги предприняты БГУ для расширения международных связей?

— На протяжении последних десятилетий восстановление политической независимости Азербайджана и ускоренные темпы интернационализации значительно расширили наши связи с ведущими университетами мира. 

Интернационализация высшего образования — это прежде всего процесс формирования глобального рынка образовательных услуг. Такие факторы, как мобильность студентов, преподавателей и исследователей, унификация учебных планов и других образовательных документов будут способствовать усилению темпов этого процесса.

Кроме того, БГУ является членом Евразийской ассоциации университетов, Ассоциации университетов Прикаспийских стран, Ассоциации университетов Черноморского бассейна, Сети европейских университетов. Наше сотрудничество в рамках деятельности ЕАУ направлено на сохранение культурного наследия и исторических академических связей с научными школами России.

Недавно в интервью телеканалу «Россия-24» Первый вице-президент Азербайджанской Республики Мехрибан ханум Алиева отметила: 

В этой связи не могу не отметить роль Российского союза ректоров, который отмечает свой 25-летний юбилей. Данная структура сыграла большую роль в укреплении связей, процессах обмена опытом и мнениями, развитии высшего образования, распространении передовых технологий, улучшении социальной защиты обучающихся и обучающих, реализации научных и образовательных проектов. Я близко знаком с президентом РСР, крупным ученым и уникальным организатором, почетным доктором Бакинского государственного университета академиком В.А. Садовничим. Уверен, что РСР еще долгие годы будет приносить пользу российской науке и образованию.

— 24 января Вам был вручен диплом действительного члена РАН. Поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями.

— Сегодня, благодаря мудрой политике лидеров наших стран — Ильхама Алиева и Владимира Путина, дружественные отношения между нашими народами укрепляются день за днем. Наши народы исторически связаны научно-образовательными корнями. Избрание меня академиком РАН, одной из самых влиятельных научных структур мира, — это прежде всего результат сотрудничества, дружбы, взаимоуважения и доверия, существующих между нашими странами. Хочу еще раз поблагодарить всех членов Президиума РАН за оказанное высокое доверие и заверить в том, что и в дальнейшем буду еще более активно участвовать в сохранении и углублении академических связей между нашими учреждениями и странами.

На заглавном фото: экс-президент РАН академик Владимир Фортов во время вручения диплома действительного члена РАН академику Абелю Магеррамову (Москва, 2017).

В декабре 2016 года МИА «Россия сегодня» представило итоги Национального рейтинга вузов, который показывает их востребованность со стороны предприятий-работодателей. В исследование вошли 446 вузов из 82 регионов. «Бизнес России» обратился к ректору одного из крупнейших вузов Центрального федерального округа — Орловского государственного университета — Ольге Васильевне Пилипенко, чтобы рассмотреть на примере, как строится взаимодействие между высшим образованием и экономикой.

— Ольга Васильевна, какое значение для Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева имеет место в Рейтинге востребованности вузов в РФ — 2016?

— Наш университет как опорный вуз существует с апреля 2016 года. В этом смысле мы новички в национальных и международных рейтингах, но внимательно относимся к позициям в них. Дебют в Рейтинге востребованности вузов РФ не совсем нас устроил.

В рамках Программы развития университета мы предполагаем повысить свою репутацию не только в академической среде, но и среди предприятий области.

— По данным рейтинга, у вуза очень высокий показатель доли выпускников, получивших направление на работу, — 89,4%. Как вы выстраиваете стратегию сотрудничества с потенциальными работодателями?

— Отношения с работодателями — предмет нашего особого внимания. Более 36% преподавателей университета — представители работодателей, также они являются членами Государственной аттестационной комиссии (ГАК), входят в Наблюдательный и Попечительский советы. Сейчас идет активная работа по созданию базовых кафедр на предприятиях-партнерах. Многие руководители бизнес-организаций региона обучаются в магистратуре и аспирантуре ОГУ. В вузе разработаны и реализуются краткосрочные программы повышения квалификации и переподготовки для работников областных компаний.  В 2016 году в два раза возрос целевой заказ на подготовку и переподготовку специалистов для предприятий базовых отраслей в магистратуре.

Тесные партнерские отношения с работодателями позволяют успешно решать вопросы трудоустройства выпускников в первый год после окончания вуза.

— ОГУ имени И.С. Тургенева известен как ведущий центр фундаментальных и прикладных исследований. Как обстоят дела с коммерциализацией результатов научной работы?

— ОГУ является центром развития фундаментальной и прикладной науки в регионе. На базе вуза идут исследования по медицине, современным нанотехнологиям, информационным и транспортным системам и т. д. В университете разрабатываются программы по коммерциализации научной деятельности, сотрудники прошли обучение в Сколково. Я полагаю, что в этом смысле мы стоим в начале большого пути.

— ОГУ активно налаживает партнерские отношения с другими учебными заведениями и организациями, в том числе зарубежными. Сотрудничество какого плана наиболее интересно в данный момент?

— Вуз имеет 46 договоров о сотрудничестве с другими университетами. По-прежнему нам интересны отношения с европейскими партнерами (вузы из Франции, Германии, Бельгии). Здесь более 20 лет происходят обмены студентами и преподавателями, реализуются научные проекты (создание совместных научных трудов, проведение исследований, например, в области лингвистики), проводятся совместные конференции. В 2016 году в вузе удвоилось количество иностранных студентов.

Становятся более интенсивными взаимосвязи с вузами стран Восточной Европы, Азии, постсоветского пространства. В прошлом году были подписаны и обновлены договоры с двумя белорусскими университетами. Укрепляются отношения с научными учреждениями Таджикистана, Туркменистана, Индии, Сирии, Афганистана, Египта, Йемена, Ливана.

Успешно реализуется проектная деятельность в Политехническом институте по транспортной проблематике.

В 2016 году разработаны образовательные программы и открыто восемь детских и юношеских специализированных научно-исследовательских школ: Школа робототехники, Школа юного архитектора, Школа IT, Школа юного предпринимателя, Школа нанотехнологий, Школа нанохимии, Школа электроники и приборостроения, Школа биотехнологий. С 2017 года старшеклассники наравне со студентами смогут посещать Технопарк университета с высокотехнологичным оборудованием.

Университет вошел в Международную ассоциацию вузов инженерного образования CDIO. Компетенции обучающегося и выпускника согласованы с 36 предприятиями и организациями, входящими в региональные инновационные кластеры. Совместно с предприятиями разработана база проектов полного цикла еще по 12 направлениям подготовки бакалавров и магистров.

Открыта университетская клиника «Трансляционная медицина» (совместно с Научно-клиническим многопрофильным центром помощи матерям и детям им. З. И. Круглой), научным руководителем которой стал член-корреспондент РАН С. А. Румянцев.

В целях позиционирования университета как ядра единой системы непрерывного образования и реализации программ подготовки региональной элиты изменены технологии образования. Изменения направлены на повышение качества и доступности образовательных, научных и производственных ресурсов, проектное обучение, практикоориентированность. Также новые технологии формируют востребованные компетенции — это командная работа, лидерские качества, междисциплинарность знаний.

В соответствии с приоритетными национальными проектами инновационной стратегией Орловской области «Открытый Орел — 2020» и в рамках выполнения Программы развития университета с целью концентрации ресурсов на прорывных научных исследований в октябре 2016 года создан Центр консолидации интеллектуальных ресурсов — Центр превосходства «Автоматизированные системы и промышленная безопасность» («Национальная безопасность»). Он работает в рамках совместных проектов с региональными кластерами «Приборостроение, автоматизированные системы и кибербезопасность» и «ГЛОНАСС». Это комплекс лабораторий и коллектив ученых, исследователей и практиков смежных, но дополняющих друг друга областей науки.

В целях развития инновационной экосистемы, управления процессами модернизации научной и инновационной деятельности, концентрации ресурсов на прорывных проектах, эффективного использования оборудования, в том числе и для предоставления сервисов населению, в 2016 году созданы: Технопарк, включающий Центр коллективного пользования измерительным оборудованием, Инжиниринговый центр, бизнес-инкубатор, Региональный центр патентной информации, Центр трансфера и коммерциализации технологий. Ведется работа по созданию коворкинг-центра.

Университет вошел, по данным портала studentsport. ru, в ТОР-10 лучших вузов страны по развитию студенческого спорта. Мужские и женские сборные команды опорного университета выступают в трех главных лигах: АСБ, НСФЛ, СВА. Кроме того, женская сборная ОГУ по мини-футболу является участницей чемпионата России. Более 15 тысяч зрителей-орловчан разных поколений в 2016 году присутствовало на спортивных площадках университета в качестве болельщиков команды. В 2017 году с 23 января по 28 января ОГУ имени И. С. Тургенева завоевал право на проведение Матча звезд Ассоциации Студенческой баскетбольной лиги, в котором примет участие более 2500 спортсменов, болельщиков, зрителей, волонтеров.

— Поделитесь планами на ближайшее будущее? Какие направления для развития вуза вам видятся наиболее перспективными?

— Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева — ведущее научное учреждение региона, активно действующее по многим направлениям. Укажу только некоторые из них, имеющие большое прикладное значение:

• информационно-телекоммуникационные системы, реализуемые как технологии информационных, управляющих, навигационных систем и технологии создания электронной компонентной базы;
• индустрия наносистем, представленная как компьютерное моделирование наноматериалов, наноустройств и нанотехнологий; технологии получения и обработки конструкционных материалов и функциональных наноматериалов;
• транспортные и космические системы, ориентированные на технологии создания ракетно-космической и транспортной техники нового поколения;
• энергоэффективность и энергосбережение, создание энергосберегающих систем транспортировки, распределения и использования энергии.
  

Поставленная в Программе развития стратегическая цель — создание системообразующего университетского комплекса, содействующего повышению конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности Орловской области путем интеграции ресурсов и научно-образовательного потенциала для формирования в регионе единой системы непрерывного образования, генерации и трансфера научных знаний и технологий, позитивных изменений региональной социокультурной среды, способного решать практические задачи развития региона в стратегическом партнерстве с органами власти регионального и федерального уровней, академическим и бизнес-сообществами — последовательно достигается путем поэтапного решения задач.