Модернизация казахстанского образования: новые задачи и перспективы

В марте была принята Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2016–2019 годы. Ее цель повышение конкурентоспособности образования и науки, развитие человеческого капитала для устойчивого роста экономики страны. Министр образования и науки Республики Казахстан Ерлан Сагадиев рассказывает об одном из важнейших направлений программы.

Министр образования и науки Республики Казахстан Ерлан Кенжегалиевич Сагадиев

Родился в 1966 году, имеет два высших образования. В 1990 году окончил Казахский государственный университет имени С. М. Кирова по специальности «экономика», квалификация «экономист-преподаватель политэкономии».
В 1993 году окончил университет штата Миннесота, департамент прикладной экономики (Миннеаполис, США), имеет степень магистра наук.
Трудовую деятельность начал в 1990 году с должности второго секретаря по развитию международных экономических отношений департамента прикладной экономики Министерства иностранных дел.
С 1992 по 1993 годы — ассистент по анализу состояния сельского хозяйства департамента Всемирного банка, куратор стран Восточной Европы, СНГ, США.
С 1993 по 1994 годы руководил проектом маркетинга технологий в Деволопед Текнолоджи Рисорс (Миннеаполис, США).
С 1995 по 2004 годы занимал руководящие должности в бизнес-структурах.
С 2003 по 2009 годы — председатель совета директоров АО «Новые технологии. Казахстан», занимал должность генерального директора.
В период с 2004 по 2012 годы — президент Университета международного бизнеса.
С февраля 2007 года — внештатный советник премьер-министра Республики Казахстан.
В 2008-2009 годах занимал должность независимого директора АО «Инвестиционный фонд».
С 2009 по 2012 годы — председатель совета директоров Frontier Mining Ltd , одновременно был президентом Международного университета информационных технологий.
С 2010 по 2011 годы занимал должность председателя Совета директоров Академии регионального финансового центра города Алматы.
С 2011 по 2012 годы — председатель совета директоров АО «Казахстанская недвижимость».
С 2012 по 2013 годы — советник премьер-министра Республики Казахстан.
С 7 февраля по август 2014 года — вице-министр индустрии и новых технологий Республики Казахстан.
С 17 августа 2014 года по июль 2015 года — вице-министр по инвестициям и развитию Республики Казахстан.
С 10 февраля 2016 года Указом Президента Республики Казахстан назначен министром образования и науки Республики Казахстан.

Создать основу для реализации «Мангилик ел»

Сегодня в министерство поступает много вопросов о Государственной программе развития образования и науки Республики Казахстан на 2016–2019 годы. Особый интерес жителей республики вызывает вопрос о казахском языке и о его будущем.

Говоря кратко, программа не несет в себе цели какого-либо негативного пересмотра в преподавании государственного языка. Наоборот, ставится задача качественного овладения казахским языком всего населения страны.

Главная цель программы — создать платформу, которая будет основой и началом реализации идеи Президента РК «Мєгілік ел». «Мєгілік ел» — это единый народ, создание вечного казахстанского общества, которое может свободно узнавать, осваивать и использовать новости мировой цивилизации, науки и техники, как этого требует современность.

В первую очередь необходимо обеспечить равный доступ всех членов общества к качественному образованию. Сейчас в нашей системе образования к такому равенству мы только идем.

Движение к одному типу школ

Сегодня все школы страны разделены на три типа в зависимости от языка обучения: казахский, русский, английский. Мы видим, что у молодежи, обучавшейся в казахских школах, в дальнейшем ограничены возможности в получении качественного высшего образования. Например, у молодых людей, особенно из сельской местности, возникают трудности при поступлении в наши ведущие новейшие университеты — «Назарбаев Университет», КИМЭП, КБТУ, ІТ-университет, то есть в те вузы, где основной язык преподавания — английский. Это первое.

Во-вторых, в среднем половина школ в республике — это школы с русским языком обучения. В них также учится и казахская молодежь. Выпускники этих школ плохо знают казахский язык, наша задача этот барьер преодолеть.

Именно по этим причинам в республиканской образовательной системе сегодня нет равенства, не созданы условия для получения образования на одном уровне. Наша цель — избавиться от такого противоречия и дать качественное, современное образование молодежи, в том числе той, что живет в сельской местности.

Если говорить точнее, мы должны двигаться к одному типу школ, которые на высоком уровне обеспечат преподавание на трех языках. Все дети должны уметь свободно общаться на трех языках, понимать друг друга и иметь доступ к передовым мировым знаниям. Это задача не одного года, но работу нужно начинать уже сегодня.

В 2016 году будут сделаны начальные шаги. Первое, что я хочу сказать по этому поводу: в целом казахский язык в средних школах будет преподаваться без изменений. При этом мы рассматриваем возможность увеличения часов обучения казахскому языку, но самое главное — это улучшение качества его преподавания в русских школах.

Обучение по новейшим методикам

С 2016 года министерство планирует начать внедрение изучения на трех языках, прежде всего, естественно-научных предметов (таких как химия, физика, биология) и информатики по обновленным методикам, разработанным в соответствии с лучшими мировыми практиками.

Обновленное содержание прошло апробацию в «Назарбаев интеллектуальных школах». Для этого 73 тысячи учителей первого класса наших школ летом будут готовиться к преподаванию по новой методике. С этой целью в течение ближайшего времени к широкополосному интернету подключат 2,5 тысячи школ.

Кроме того, министерство подготовило 80 специалистов из «Назарбаев интеллектуальных школ», которые будут в режиме онлайн обучать преподавателей новым методикам. Президент РК утвердил вышеупомянутый план, выделены соответствующие средства.

С 2017 года еще 2,5 тысячи школ будут подключены к широкополосному интернету. Благодаря этому в Казахстане сформируется масштабная система подготовки кадров, позволяющая с помощью информационных технологий быстро и повсеместно вводить новые методики обучения.

Английский откроет двери в лучшие вузы

Только после этого начнется внедрение обучения естественно-научным предметам на английском языке. Мы планируем начать данную программу с 2018 года. Когда эти дети будут готовы, вопросы на английском языке появятся и в Едином национальном тестировании.

Для чего это нужно? В мире ежегодно, ежедневно генерируется гигантское количество необходимой для нашей молодежи научной и технической информации. Своевременно перевести ее на родной язык ни у одной из стран не хватает ни средств, ни возможностей. Это понимают и такие государства, как, например, Франция. Раньше во французских школах английский не преподавался, сегодня его изучение внесли на законодательном уровне в каждую школу.

Наиболее правильным для нас решением будет обучить казахстанскую молодежь, особенно сельских детей, наряду с родным языком свободному владению английским. Это даст возможность нашим молодым людям не только немедленно и без труда получать необходимые знания — казахстанцам откроются двери в самые лучшие университеты, отечественные и мировые.