Образование

В основе успешного развития современного динамичного общества лежит научная картина мира, которую создают и претворяют в жизнь научно-исследовательские институты. Технологический и общественный прогресс зависит от эффективной организации деятельности таких институтов и задается поколениями ученых и практиков, вырастающих в их стенах. Три четверти века научная жизнь Казахстана подпитывается Национальной академией наук Республики Казахстан, объединяющей передовых ученых страны.

В 2021 году Республика Молдова отмечает 30-летие своей независимости. После принятия 27 августа 1991 года Декларации о независимости республика стала суверенным независимым государством, начался новый период в ее истории. За три десятилетия произошли значительные изменения во всех сферах: политической, экономической, социальной. Безусловно, они коснулись и системы образования как одного из важнейших общественных институтов. В нашем обзоре речь пойдет о сегодняшних направлениях образовательной политики Молдовы, стратегических приоритетах в этой сфере.

Профессиональное, качественное, отвечающее требованиям времени обучение авиационного персонала – тот фундамент, на котором строится надежность авиаперелетов. Старейшее в России учебное заведение в данной области – Центр подготовки и сертификации авиационного персонала (ФГАУ ДПО «ЦП САП») более 85 лет работает в интересах гражданской авиации. За эти годы преподаватели и инструкторы Центра подготовили и провели переподготовку тысяч специалистов: пилотов, бортмехаников, бортинженеров, штурманов воздушных судов, бортпроводников, авиатехников, инженеров по техническому обслуживанию воздушных судов, сотрудников служб организации перевозок, авиационной безопасности, служб спецтранспорта, аэродромных служб, служб поискового и аварийно-спасательного обеспечения полетов, диспетчеров по центровке и загрузке ВС и других наземных служб авиапредприятий.

История Кирсановского авиационного технического колледжа началась более 60 лет назад. К своему юбилею в 2020 г. КАТК ГА подошел с весомыми достижениями: сегодня Кирсановский авиаколледж – филиал Московского государственного технического университета гражданской авиации – входит в ряд самых современных и престижных учебных заведений. Здесь успешно готовят специалистов, востребованных в отрасли.

Роль высших учебных заведений в современном мире заключается не только в подготовке квалифицированных специалистов, научных и научно-педагогических кадров. Вузы также являются одним из ключевых звеньев обеспечения основ развития общества, укрепления дружбы и сотрудничества между народами, защищают национальные ценности и представляют ее культуру на международной арене.

Ровно 25 лет тому назад, в 1996 году, в непростой период, у двух независимых государств – России и Таджикистана – возникает идея создать новое учебное заведение: Российско-Таджикский университет.

В 2021 г. Димитровградский инженерно-технологический институт – филиал Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» – отмечает 10-летие.

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» – первый электротехнический вуз Европы и один из ведущих технических университетов России – является давним и надежным партнером Северной столицы. ЛЭТИ осуществляет опережающую подготовку элитных кадров, инженеров цифрового социума, реализует научно-исследовательские и инновационные проекты в интересах социально-экономического развития города.

"Наша задача состоит в том, чтобы получить серьезные фундаментальные научные данные, обладающие мировым приоритетом, и транслировать их в практическое здравоохранение. Это и разработка новых эффективных методов диагностики, и создание новых лекарственных препаратов, и многое другое", - этой цитатой директора Института экспериментальной медицины, доктора биологических наук, профессора РАН Александра Дмитриева мы открываем спецпроект, посвященный медицинским институтам и вузам.

Николай Дмитриевич Ющук – гордость Иркутского государственного медицинского университета, выпускник лечебного факультета 1966 года, окончивший ординатуру на кафедре инфекционных болезней ИГМИ. Сегодня Николай Дмитриевич – президент Московского государственного медико-стоматологического университета им. А.И. Евдокимова, заведующий кафедрой инфекционных болезней и эпидемиологии.

Mail.ru Group закрыла сделку по покупке 25% образовательной платформы «Учи.ру».

Mail.ru Group объявила о приобретении 25% доли в российском сервисе для школьников «Учи.ру» за 3,75 млрд рублей.

История университета берет свое начало в 1930 году. 13 декабря постановлением Совета Народных Комиссаров СССР № 748 был образован Московский автомобильно-дорожный институт. Тогда в вузе работали только два факультета: дорожно-строительный и автомеханический. Каждый них включал в себя по одной кафедре – кафедру дорожного дела и кафедру автомобилей.

В декабре 2020 года Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ) отмечает серьезный юбилей – 90 лет. Сегодня МАДИ – крупнейший вуз России по подготовке бакалавров, специалистов, магистров и научных кадров в области строительства автомобильных дорог, мостов и аэродромов, эксплуатации и сервиса транспортной техники, экономики и управления, организации и безопасности дорожного движения, автоматизированных систем управления на транспорте.

Российские отрасли оптовой и розничной торговли, авторемонта, обрабатывающего производства и образования продемонстрировали наибольший вклад в рост безработицы за время пандемии коронавирусной инфекции.

Бизнес-омбудсмен РФ Борис Титов обратился к премьер-министру РФ Михаилу Мишустину с предложением о создании совместных российско-китайских образовательных учреждений.

1 октября 2020 года состоится торжественное открытие второго этапа V Корпоративного чемпионата по стандартам WorldSkills «Молодые профессионалы Роскосмоса – 2020».

Впервые Кубанский государственный университет был открыт в Краснодаре 5 (19) сентября 1920 года. Его первым избранным ректором стал бывший генерал царской армии, крупный ученый-историк, специалист по древнерусской палеографии Никандр Александрович Маркс. Затем университет был преобразован в Институт народного образования, который позже был переименован в Кубанский высший педагогический институт.